从获取知识到应用知识。

基础课程 is comprised of courses in language and literacy, math, civics, history, science, and physical education/martial arts. Our enrichment curriculum includes courses in engineering & technology, fine arts (visual arts, performing arts, and music), and Mandarin. Students in grades 1–4 take integrated, 85-minute blocks of content, supplemented by their enrichment courses. These courses are the same in each of the primary years, so that important skills and concepts can be revisited in increasing complexity and detail. “Mastery of the basics” is a key component of the 基础课程, and early consistency is critical. Additionally, students take an interdisciplinary course called Connections weekly.

基础课程学校的学生由两位充满爱心的教师共同教授。第一个是学科专家老师(),利用他们对该学科的深入了解来设计和教授他们自己的课程计划。第二个是学习专家老师(),专注于有效的教学法,每天与他们的学生一起从一个班级到另一个班级,并与每一组合作教学。该模型根据学校成熟度和需求在小学阶段实施。

let的作用是确保学生理解他们所教的内容,并确保每个学生都充分发挥自己的个人能力。 let提供了高水平的个性化进度监控。这种独特的学生 - 教师参与水平使教师能够快速识别正在挣扎的学生,帮助他们获得他们可能需要的额外支持,并防止他们落后。它还建立了基于相互尊重,信任和理解的关系。重要的是,我们定期与家长沟通,讨论进展情况。

集合和让的协同作用促进了从基础技能和知识的教学到小学阶段的独立思考和主动学习的相对快速的过渡。这些教师通过重复课程中的关键概念,共同帮助学生建立跨学科的联系。这促进了从获取到应用知识的进程,并为学生在基础课程学校中应对5-12课程的挑战和机遇做好准备。